1
课程详述
COURSE SPECIFICATION
以下课程信息可能根据实际授课需要或在课程检讨之后产生变动。如对课程有任何疑问，请联
系授课教师。
The course information as follows may be subject to change, either during the session because of unforeseen
circumstances, or following review of the course at the end of the session. Queries about the course should be
directed to the course instructor.
1.
课程名称 Course Title
国学经典导读 An Introduction to Chinese Classic Texts
2.
授课院系
Originating Department
社会科学中心 Center for Social Sciences
3.
课程编号
Course Code
SS030
4.
课程学分 Credit Value
2
5.
课程类别
Course Type
通识选修课程 General Education (GE) Elective Courses
6.
授课学期
Semester
夏季 Summer
7.
授课语言
Teaching Language
中文 Chinese
8.
授课教师、所属学系、联系方
式（如属团队授课，请列明其
他授课教师）
Instructor(s), Affiliation&
Contact
（For team teaching, please list
all instructors）
王志跃 Zhiyue WANG，
社会科学中心访问学者 Visiting Scholar at Center for Social Sciences
E-mail:liangxi5858@sina.com
9.
实验员/助教、所属学系、联系
方式
Tutor/TA(s), Contact
无 NA
10.
选课人数限额(可不填)
Maximum Enrolment
（Optional）
60
2
授课方式
Delivery Method
讲授
Lectures
习题/辅导/讨论
Tutorials
实验/实习
Lab/Practical
其它(请具体注明)
Other（Please specify）
总学时
Total
11.
学时数
Credit Hours
32
32
12.
先修课程、其它学习要求
Pre-requisites or Other
Academic Requirements
无 NA
13.
后续课程、其它学习规划
Courses for which this course
is a pre-requisite
无 NA
14.
其它要求修读本课程的学系
Cross-listing Dept.
无 NA
教学大纲及教学日历 SYLLABUS
15.
教学目标 Course Objectives
《国学经典导读》选择中国古代儒释道三教最主要的经典：《周易》、《论语》、《老子》和《坛经》，介绍这些经
典的主要思想内容，了解这些经典在中国思想文化中的地位与价值，并由这些经典进一步了解中国古代的思想文化的整体
及其历史发展。通过解读这些经典一方面让学生了解其内容，更重要的是通过介绍这些经典，尝试让学生提高自身的思想
文化修养和道德养成，其意义重大。
16.
预达学习成果 Learning Outcomes
本课程有大量的参考书目，在讲授的过程中老师会结合课程的内容，一一列出，并指导学生阅读。预期学习成果是通
过这些主要经典的的阅读，对中国古代思想文化有一个初步的了解，并进而提高自身的文化修养与道德养成。
17.
课程内容及教学日历 （如授课语言以英文为主，则课程内容介绍可以用英文；如团队教学或模块教学，教学日历须注明
主讲人）
Course Contents (in Parts/Chapters/Sections/Weeks. Please notify name of instructor for course section(s), if
this is a team teaching or module course.)
3
《国学经典导读》课程讲授提纲
第一讲：引言：关于国学经典的若干问题（2 课时）
1. 何谓国学？
2. 国学经典的种类
3. 国学经典与中国古代的思想文化形态
4. 儒释道三教关系构成了中国古道思想文化的总体与整体
第二讲：《周易》（8 课时）
1. 象数：《周易》的基础与核心
2.《周易》的重要概念
3. 《周易》原典解读
4. 从象数到义理
5.《十翼》
6.《周易》的重要思想
7.《周易》的历史发展
8.《周易》与中国古代思想文化
9.《周易》的历史地位与意义
第三讲：《论语》（8 课时）
1.礼乐崩坏与诸子的思想的诞生
2.孔子其人其事
3.《论语》原典解读
4.《论语》的重要思想
5.《论语》与儒家思想的形成和发展
6.《论语》与中国古代的思想文化
7.《论语》的历史地位与意义
第四讲：《老子》（6 课时）
1.老子其人其事
2.《老子》原典解读
3.《老子》的重要思想
4.《老子》与道家思想的诞生
4
5.《老子》与道教
6.《老子》与中国古代思想文化
7.《老子》的历史地位与意义
第五讲：《坛经》（6 课时）
1. 佛教基础
2. 佛教在中国的传播与佛教的中国化问题
3. 关于“禅”的问题
4. 慧能其人其事
5.《坛经》原典解读
6.《坛经》的重要思想
7. 禅宗
8.《坛经》与中国古代思想文化
9.《坛经》的历史地位与意义
第六讲：结束语：儒释道三教经典与中国古代思想文化的汇通（2 课时）
18.
教材及其它参考资料 Textbook and Supplementary Readings
《周易现代解读》，余敦康著
《论语新解》，钱穆著
《道德经》，苏南注评
《六祖坛经》，杨增文撰
课程评估 ASSESSMENT
19.
评估形式
Type of
Assessment
评估时间
Time
占考试总成绩百分比
% of final
score
违纪处罚
Penalty
备注
Notes
出勤 Attendance
课堂表现
Class
Performance
10%
含出勤、课堂讨论参与程度
小测验
Quiz
课程项目 Projects
平时作业
Assignments
30%
课外按进度阅读作品和文献
期中考试
Mid-Term Test
期末考试
Final Exam
5
期末报告
Final
Presentation
60%
论文
其它（可根据需要
改写以上评估方
式）
Others (The
above may be
modified as
necessary)
20.
记分方式 GRADING SYSTEM
A. 十三级等级制 Letter Grading
B. 二级记分制（通过/不通过） Pass/Fail Grading
课程审批 REVIEW AND APPROVAL
21.
本课程设置已经过以下责任人/委员会审议通过
This Course has been approved by the following person or committee of authority
