1
课程详述
COURSE SPECIFICATION
以下课程信息可能根据实际授课需要或在课程检讨之后产生变动。如对课程有任何疑问，请
联系授课教师。
The course information as follows may be subject to change, either during the session because of unforeseen
circumstances, or following review of the course at the end of the session. Queries about the course should be
directed to the course instructor.
1.
课程名称 Course Title
马克思主义基本原理概论 The Basic Principles of Marxism
2.
授课院系
Originating Department
思 想 政治 教 育 与 研 究 中 心 Research Center of Ideological and Political
Education
3.
课程编号
Course Code
IPE102
4.
课程学分 Credit Value
2
5.
课程类别
Course Type
通识必修课程 General Education (GE)Required Courses
6.
授课学期
Semester
春季 Spring / 秋季 Fall
7.
授课语言
Teaching Language
中文 Chinese
8.
授课教师、所属学系、联系方
式（如属团队授课，请列明其
他授课教师）
Instructor(s), Affiliation&
Contact
（For team teaching, please list
all instructors）
张守民 zhangsm@sustc.edu.cn
9.
实验员/助教、所属学系、联系
方式
Tutor/TA(s), Contact
郭文艳 13534156301 1151414176@qq.com
10.
选课人数限额(可不填)
Maximum Enrolment
（Optional）
授课方式
Delivery Method
习题/辅导/讨论
Tutorials
实验/实习
Lab/Practical
其它(请具体注明)
Other（Please specify）
总学时
Total
11.
学时数
Credit Hours
32
2
12.
先修课程、其它学习要求
Pre-requisites or Other
Academic Requirements
13.
后续课程、其它学习规划
Courses for which this course
is a pre-requisite
14.
其它要求修读本课程的学系
Cross-listing Dept.
教学大纲及教学日历 SYLLABUS
15.
教学目标 Course Objectives
本课程根据教育部指定的课程教材，结合我国社会主义建设和学生的思想实际，帮助和引导学生学习和掌握马
克思主义的立场、观点、方法，树立马克思主义的科学的进步的世界观、人生观和价值观，提高科学素养、思
想素养和政治素养，提高认识世界和改造世界的能力。
16.
预达学习成果 Learning Outcomes
1、掌握马克思主义的科学世界观和方法论，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观；
2、学会运用马克思在的立场、观点和方法观察分析问题；
3、树立社会主义和共产主义的理想信念，做合格的社会主义建设者和接班人。
17.
课程内容及教学日历 （如授课语言以英文为主，则课程内容介绍可以用英文；如团队教学或模块教学，教学日历须注明
主讲人）
Course Contents (in Parts/Chapters/Sections/Weeks. Please notify name of instructor for course section(s), if
this is a team teaching or module course.)
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本课程一个学期完成。教学采取章节式讲授，共分为八个章节。
第一周 第二周 4 学时 第一章 马克思主义基本原理绪论
一、 什么是马克思主义
二、 马克思主义产生的历史必然性
三、 马克思主义的鲜明特征
四、学习和坚持马克思主义
阅读和思考：
1、 阅读：
（1）马克思恩格斯《共产党宣言》，
（2）列宁：《青年团的任务》，
（3）毛泽东：《青年运动的方向》。
2、 思考：
（1）马克思主义对工人阶级的认识；
（2）工人阶级的历史使命和工人阶级解放的条件。
第三周 2 学时 第二章（上） 世界的物质统一性
一、 哲学和哲学基本问题
二、 世界的物质性和统一性
三、 世界是“过程的集合体”
四、一切从实际出发，实事求是
五、逻辑和历史相一致
阅读和思考：
1、阅读：
（1）毛泽东：《反对本本主义》，
（2）列宁：《统计学和社会学》：民族运动的历史环境，
（3）恩格斯：《卡尔·马克思〈政治经济学批判。第一分册〉》（二）。
2、思考：
（1）马克思主义“方法论”的基本观点。
（1）如何正确理解和把握“事实”？
（2）思维的逻辑和历史的逻辑的关系。
第四周 2 学时 第二章（下） 世界的普遍联系和发展
一、两种对立的发展观
二、 事物的普遍联系和永恒发展
三、矛盾：事物发展的源泉和动力
四、转化、飞跃、否定：事物发展的重要环节
五、 唯物辩证法：现代科学“最重要的思维形式”
阅读和思考：
1、阅读：
（1）马克思：《资本论》：1872 年第二版跋，
（2）恩格斯：《自然辩证法》：[历时导论：导言]，[《反杜林论》旧序。论辩证法]。
2、思考
（1）正确认识“形而上学”的世界观和思维方式。
（2）唯物辩证法的基本观点和精神实质。
（3）矛盾分析是唯物辩证法的根本方法。
第五周 第六周 4 学时 第三章 认识的本质及其发展规律
一、能动的革命的反映论：实践和反映
二、本质和现象：感性认识和理性认识
三、科学认识：思维把握“绝对”的运动
四、认识的两条道路：从具体到抽象和从抽象到具体
4
五、真理和检验真理的标准
阅读和思考
1、阅读
（1）马克思：《政治经济学批判·导言》：政治经济学的方法，
（2）恩格斯：《卡尔·马克思〈政治经济学批判。第一分册〉》（二）。
2、思考：
（1）认识与实践、反映与被反映者的关系。
（2）真理和检验真理的唯一标准。
（3）从抽象上升到具体是“科学上正确的方法”。
第七周 第八周 4 学时 第四章 人类社会及其发展规律
一、两种对立的历史观：社会存在与社会意识
二、 唯物史观的方法
三、物质生产：生产力与生产关系
四、现实的人和人的历史发展
五、阶级、国家、革命
六、社会形态：经济基础和上层建筑
七、人民群众与个人在社会历史上的作用
阅读和思考
1、阅读
（1）马克思：《〈政治经济学批判〉序言》，
（2）马克思恩格斯：《德意志意识形态》（节选），
（3）马克思：《致帕·瓦·安年科夫》（1846 年 12 月 28 日），
（4）马克思：《致约·魏德迈》（1852 年 3 月 5 日），
（5）恩格斯：《致约·布洛赫》（1890 年 9 月 21 日），
（6）列宁：《国家与革命》第一章、第五章。
2、思考：
（1）物质生产在社会生活极其历史发展中的地位和作用。
（2）如何正确理解“现实的人”及其“本质”。
（3）个人与社会、国家的关系。
（4）马克思主义阶级、国家学说的精髓和实质
第九周 第十周 4 学时 第五章 资本主义的形成及其本质
一、 资本主义生产方式形成的历史条件和必然性
二、 资本主义生产方式的实质
三、 资本主义生产方式的基本矛盾
四、 资本主义政治制度和意识形态
阅读和思考：
1、阅读：
（1）恩格斯：《在马克思墓前的讲话》
（2）恩格斯：《反杜林论》第三编：社会主义：二、理论。
2、思考：
（1）商品的二因素和劳动的二重性。
（2）货币转化为资本的条件。
（3）资本主义基本矛盾和当代资本主义现实。
（4）资本主义平等、民主、自由。
第十一周 第十二周 4 学时 第六章 资本主义的发展进程及其历史趋势
一、 资本主义从自由竞争到垄断
二、 垄断资本主义的发展
三、 垄断资本在世界范围的扩展
四、 经济全球化及其后果
5
五、 当代资本主义的新变化
六、 资本主义的历史地位和发展趋势
阅读和思考：
1、阅读：
（1）马克思恩格斯：《共产党宣言》第一章，
（2）列宁：《帝国主义是资本主义的最高阶段》。
2、思考：
（1）帝国主义的基本特征。
（2）帝国主义的发展历史趋势。
（3）资本主义的历史发展和历史地位。
第十三周 第十四周 4 学时 第七章 社会主义社会及其发展
一、社会主义从空想到科学的发展
二、社会主义制度的建立和发展
三、社会主义的本质和基本原则
四、社会主义在实践中曲折前进
五、共产党是社会主义事业的领导核心
阅读和思考：
1、阅读：
（1）马克思恩格斯：《共产党宣言》，
（2）恩格斯：《社会主义从空想到科学的发展》，
（3）邓小平：《建设有中国特色的社会主义》，
（4）邓小平：《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。
2、思考：
（1）科学社会主义和空想社会主义的根本区别。
（2）社会主义的本质和基本原则。
（3）社会主义民主和资本主义民主的根本区别。
（4）共产党的领导与社会主义的实践和发展。
第十五周 第十六周 4 学时 第八章 共产主义是人类最崇高的社会理想
一、马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
二、马克思恩格斯展望未来社会的立场和方法
三、共产主义社会是人类社会历史发展的必然趋势
四、 坚持和发展中国特色社会主义，为实现共产主义而奋斗
阅读和思考：
1、阅读：
（1）马克思：《哥达纲领批判》，
（2）恩格斯：《社会主义从空想到科学的发展》，
（3）列宁：《青年团的任务》，
（4）邓小平：《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。
2、思考：
（1）马克思恩格斯展望未来社会的立场和方法。
（2）共产主义与“乌托邦”。
（3）为实现共产主义而奋斗：理想与现实。
18.
教材及其它参考资料 Textbook and Supplementary Readings
6
马克思主义基本原理概论(2018 年修订版)
课程评估 ASSESSMENT
19.
评估形式
Type of
Assessment
评估时间
Time
占考试总成绩百分比
% of final
score
违纪处罚
Penalty
备注
Notes
出勤 Attendance
课堂表现
Class
Performance
10%
小测验
Quiz
课程项目 Projects
平时作业
Assignments
20%
期中考试
Mid-Term Test
期末考试
Final Exam
期末报告
Final
Presentation
70%
完成期末报告
其它（可根据需要
改写以上评估方
式）
Others (The
above may be
modified as
necessary)
20.
记分方式 GRADING SYSTEM
A. 十三级等级制 Letter Grading
B. 二级记分制（通过/不通过） Pass/Fail Grading
课程审批 REVIEW AND APPROVAL
21.
本课程设置已经过以下责任人/委员会审议通过
This Course has been approved by the following person or committee of authority