课程大纲

COURSE SYLLABUS

课程代码/名称

Course Code/Title

设计思维与创新/ Design Thinking & Innovation

课程性质

Compulsory/Elective

创新创业课程

课程学分/学时

Course Credit/Hours

3 学分/48 学时

授课语言

Teaching Language

中文

授课教师

Instructor(s)

张冬 Zhang Dong ，创新创业学院 /School of Innovation and

Entrepreneurship ，zhangd6@sustech.edu.cn，13323587131

是否面向本科生开放

Open to undergraduates

or not

是

先修要求

Pre-requisites

无先修要求 ,鼓励对设计创新、产品设计、玩具&游戏设计有兴趣的同学

修读。

教学目标

Course Objectives

《设计思维与创新》课程旨在将融合国内外创新设计领域的研究成果与设计思维前沿成果，构建

“创新设计+设计思维+应用实践”的知识体系，围绕“设计思维”、以“跨学科、跨领域、国际化”

为特点，面向国家和地区发展的真实需求，培养学生利用设计思维的原理找出适宜的解决方案的能

力。通过学习本课程，学生将了解设计思维的概念、历史与现状，掌握设计思维的过程、框架、方法

及相关的工具，并可以结合创新设计发展路径，提出解决现实存在的问题的方案。课程设计目标：研

究生能够针对本专业所面临的问题提出问题并且设计解决方案，本科生能够面向社会需求提出问题并

且设计解决方案。

This course focuses on industrial product design, toy design, and game design. It

integrates research results in the field of innovative design at home and abroad and the

cutting-edge results of design thinking to build a knowledge system of "innovative design +

design thinking + applied practice". It focuses on "design thinking" and is characterized by

"interdisciplinary, cross-domain, and international". The course is oriented to the real

needs of national and regional development to cultivate students' ability to use the

principles of design thinking to find suitable solutions.

教学方法

Teaching Methods

授课/Classroom + 课后作业/homework

课堂/Classroom ：讲授/Lectures 40 学时，专题研讨/seminar 8 学时

课后作业/homework：自修 32 学时 ,辅导/讨论 tutorials 16 学时

10.

教学内容

Course Contents

（如面向本科生开放，请注明区分内容。 If the course is open to undergraduates, please indicate the

difference.）

Section 1

设计思维概论

• 设计思维导论；

• 讲述设计思维学研究的内容，基础理论的来源和设计思维学的研究概况，本

课程的基本学术观点；

• 工业设计史。

Section 2

设计思维伦理

• 感知、定义、构思、建模和测试迭代五大设计流程

Section 3

基础设计思维方法

• 如何定义问题（用户需求定义，应用场景定义）；

• 如何发散思维；

• 设计应用举例。

Section 4

创新设计基础知识-交互设计基础

• 常用交互实现技术及工具

• 玩具交互设计应用举例

Section 5

创新设计基础知识-软件

• 讲授工具软件在设计中的应用概念；

• 介绍产品设计和实现所需的不同层次的技术和软件工具；

• 游戏设计的应用举例。

Section 6

创新设计基础知识-硬件

• 介绍产品设计和实现所需的不同层次的技术和硬件工具；

• 讲授物理交互设计和礼貌会话技术：听、说和思考；复杂的响应；

• 设备通信技术：WIFI、蓝牙、USB、串口；

• 传感器技术介绍：红外温度传感、超声传感器、光电传感、霍尔元件；

• 硬件设计的应用举例。

Section 7

创新设计基础知识-算法

• 一维滤波方法与产品设计应用；

• 二维滤波方法与产品设计应用；

• 数据处理技术在产品设计中的应用举例。

Section 8

人工智能与创新设计

• 人工智能简介；

• 人工智能产品举例；

• 人工智能基础开发方法。

Section 9

产品可用性设计

• 易理解和易使用的设计原则；

• 执行与评估：可视性指导，及时的反馈；

• 差错产生的原因和预防差错的设计；

• 设计举例。

Section 10

基于创新设计的创业案例分析

• 成功案例分析；

• 失败案例分析。

Section 11

设计思维与学科竞赛

• 创新创业竞赛活动介绍&参赛规则；

• 创新创业竞赛作品实例解析；

• 课程设计作品参加创新创业活动分析；

注：指导和鼓励研究生参加研究生电子设计竞赛、互联网+创业实践赛，本科生

参加挑战杯学生科技学术科技作品竞赛等学科竞赛

Section 12

课程设计路演与分析

注：研究生要求结合本专业内容进行创新产品或者服务设计，本科生以现有产品

或者服务的改进设计为主。

11.

课程考核

Course Assessment

考核形式 Form of examination；

考察/Examine

分数构成 grading policy；

研究生：出勤 Attendance 10%，课堂表现 Class Performance 10%，课程项目 Projects

30%，期末报告 Final Presentation 50%

本科生：出勤 Attendance 15%，课堂表现 Class Performance 15%，课程项目 Projects

30%，期末报告 Final Presentation 40%

记分方式 grading system

十三级等级制 Letter Grading

12.

教材及其它参考资料

Textbook and Supplementary Readings

参考资料 Reference ：

① 设计心理学. 唐纳德.A.诺曼著，梅琼译. 中信出版社出版社, 2010.

② 《创新设计思维—设计思维方法论以及实践手册》，鲁百年，清华大学出版社，2015

③ 《积极计算—体验重塑科技未来》，Rafaeo Calvo，Dorian Peters 等著，张克俊，邢

白夕，张乐凯等译，2018

④ Physical Computing - Sensing and Controlling the Physical World with

Computers[M]. By Dan O'Sullivan, Tom Igoe, Course Technology, 2004.

⑤ 交互式系统原理与设计[M]. Dan O’Sullivan Tom Igoe 著，张瑞萍等译. 清华大学出

版社, 2006.

⑥ Making Things Talk – Practical Methods for Connecting Physical Objects(2ed

Edition)[M]. By Tom Igoe, O’Reilly Media, 2011.

⑦ Arduino Cookbook[M] (2ed Edition). By Micheal Margolis. O’Reilly, 2012.