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课程详述
COURSE SPECIFICATION
联系授课教师。
The course information as follows may be subject to change, either during the session because of unforeseen
circumstances, or following review of the course at the end of the session. Queries about the course should be directed
to the course instructor.
1.
课程名称 Course Title
生态思想视野下的电影
Films from the Perspective of Ecological Thoughts
2.
授课院系
Originating Department
人文科学中心
Center for the Humanities
3.
课程编号
Course Code
HUM056
4.
课程学分 Credit Value
2 学分 2 Credits
5.
课程类别
Course Type
通识选修课程 General Education (GE) Elective Courses
6.
授课学期
Semester
2020-2021 学年第一学期(秋季)
2020-2021 Autumn
7.
授课语言
Teaching Language
中文
Chinese
8.
他授课教师)
Instructor(s), Affiliation&
Contact
For team teaching, please list
all instructors
田松教授,人文科学中心
Professor Song TIANCenter for the Humanities
9.
/
方式
Tutor/TA(s), Contact
NA
10.
选课人数限额(不填)
Maximum Enrolment
Optional
2
授课方式
Delivery Method
习题/辅导/讨论
Tutorials
实验/实习
Lab/Practical
其它(请具体注明)
OtherPlease specify
总学时
Total
11.
学时数
Credit Hours
32
12.
先修课程、其它学习要求
Pre-requisites or Other
Academic Requirements
13.
后续课程、其它学习规划
Courses for which this course
is a pre-requisite
14.
其它要求修读本课程的学系
Cross-listing Dept.
教学大纲及教学日历 SYLLABUS
15.
教学目标 Course Objectives
1. 让学生对环境问题获得直观的感性的认识,和一般性的宏观了解;
2. 让学生了解生态思想、环境哲学和生态批评的基本概念、基本框架与核心理念;
3. 让学生对生态电影有基本的了解;
4. 让学生尝试生态电影的创作实践。
16.
预达学习成果 Learning Outcomes
1. 感受到环境问题的严重性,了解环境问题所涉及的不同方面;
2. 掌握生态思想、环境哲学和生态批评的基本概念和核心理解,了解基本框架;
3. 了解生态电影的基本类型,能够用生态批评的视角去看待影视作品;
4. 能够用手机各种、记录某一环境现象,并能够以视频方式表现出来。
17.
课程内容及教学日历 (如授课语言以英文为主,则课程内容介绍可以用英文;如团队教学或模块教学,教学日历须注明
主讲人)
Course Contents (in Parts/Chapters/Sections/Weeks. Please notify name of instructor for course section(s), if
this is a team teaching or module course.)
每周上课,每次上 2 课时,共 16 次课。课程内容如下:
第一讲 绪论(2 学时)
1.介绍一部生态电影短片
2.介绍本课程的基本内容,上课方式及考核方式
3.介绍本课程所涉及的核心观念、基本概念和基本领域(环境哲学、环境史、环境社会学等)
4.对所放映的短片进行分析
5.留作业,持续观察、记录一株植物,延续一个学期。
自第二讲以后,采取这样的授课方式。四个学时为一组,用两个学时介绍一部生态电影,用两个学时进
行讲评。按照如下大类进行:写实故事片、科幻故事片、动画片、自然纪录片、环境纪录片、专题片、视频
短片。
所要介绍的电影片目如下(片目每年增加,每年主要介绍的影片会有调整):
3
第二、三讲 实故事片(4 学时)
1. 《永不妥协》,美国故事片,2000 年,根据加州某县环境事件改编;
2. 《黑水》,美国故事片,2019 年,根据针对杜邦公司环境诉讼的案例改编;
涉及理论及关键词:人造化工产品、化学废弃物;水污染、公共卫生;环境正义;资本、科学与环
境;生态女性主义。
3. 《伴你高飞》,美国,1996 年,灰雁栖息地破坏,大雁死亡,女孩孵化雁蛋,并帮助灰雁迁徙。
涉及理论及关键词:资本、科学与环境;栖息地破坏;生态危机;野生动物伦理;生态女性主义。
第四、五讲 态微电影(4 学时)
韩国生态电影节部分作品介绍,《冰》
邀请国内生态电影制作者到课程交流;
指导同学使用手机拍摄生态微电影,留作业。
第六、七讲 然纪录片(4 学时)
1. 《微观宇宙》, 法国 / 瑞士 / 意大利合拍纪录片,1996 年,雅克·贝汉;
2. 《迁徙的鸟》,法国 / 德国 / 意大利 / 西班牙 / 瑞士,2001 年,雅克·贝汉;
3. 《海洋》,法国 / 瑞士 / 西班牙 / 美国 / 阿联酋,2009 年,雅克·贝汉;
4. 《帝企鹅日记》,法国,2005 年,吕克·雅盖;
5. 《地球》,英国 / 德国 / 美国,2007 年;
6. 《家园》,法国纪录片,2009 年。
涉及理论及关键词:博物学,生态学,自然权利,纪录片理论。
第八、九讲 录片(4 学时)
1. 《塑料王国》,纪录片,王久良作品,2017 年;
2. 《垃圾围城》,王久良作品,2010 年;
涉及理论及关键词:全球化的食物链,环境正义,人新世。
3. 《塑料天堂:大太平洋垃圾带》,美国,2013 年;
涉及理论及关键词:全球化的食物链,废弃物,生态危机、人新世。
4. 《废物》 Trashed ,英国,2012 年。
第十、十一讲 专题片(4 学时)
1. 《食品公司》,美国纪录片,2009 年,Michael Pollan 制片;
涉及理论及关键词:食品与环境,食物与生态,动物权利,动物福利,工业化食品与工业文明,全球
化的食物链。
2. 《难以忽视的真相》,美国纪录片,2006 年,阿尔·戈尔制片;
3. 《难以忽视的真相》II,美国纪录片,2017 年,阿尔·戈尔制片。
涉及理论及关键词:环境危机、生态危机、全球变暖、全球化的食物链。
第十二、十三讲 科幻故事片(4 学时)
1. 《后天》,美国科幻电影,全球变暖导致的灾难后果;
2. 《阿凡达》,美国科幻故事片,2009 年。
涉及理论及关键词:非人类中心主义,盖娅理论。
第十四、十五讲 动画片(4 学时)
1. 《幽灵公主》,动画片,宫崎骏;
涉及理论及关键词:非人类中心主义、文明转型、万物有灵自然观。
2. 《风之谷》,动画片,宫崎骏。
涉及理论及关键词:非人类中心主义、自然权利、万物有灵自然观、盖娅自然观。
总结全课程内容。
第十六讲 总结与答疑(2 学时)
对全部课程进行总结,讲评期中作业。