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课程详述
COURSE SPECIFICATION
以下课程信息可能根据实际授课需要或在课程检讨之后产生变动。如对课程有任何疑问，请联
系授课教师。
The course information as follows may be subject to change, either during the session because of unforeseen
circumstances, or following review of the course at the end of the session. Queries about the course should be
directed to the course instructor.
1.
课程名称 Course Title
教育社会学导论 Introduction to Sociology of Education
2.
授课院系
Originating Department
人文社科学院高等教育中心 Center of Higher Education Research
3.
课程编号
Course Code
HEC015
4.
课程学分 Credit Value
2
5.
课程类别
Course Type
通识选修课程 General Education (GE) Elective Courses
6.
授课学期
Semester
秋季 Fall
7.
授课语言
Teaching Language
英文 English
全英文 PPT，英文讲授
8.
授课教师、所属学系、联系方
式（如属团队授课，请列明其
他授课教师）
Instructor(s), Affiliation&
Contact
（For team teaching, please list
all instructors）
刘绪 高等教育研究中心 liux9@sustech.edu.cn 13881824766
9.
实验员/助教、所属学系、联系
方式
Tutor/TA(s), Contact
助教
万飞雁，材料系 2018 级本科学生，11811321@mail.sustech.edu.cn
10.
选课人数限额(可不填)
Maximum Enrolment
（Optional）
授课方式
Delivery Method
讲授
Lectures
习题/辅导/讨论
Tutorials
实验/实习
Lab/Practical
其它(请具体注明)
Other（Please specify）
总学时
Total
11.
学时数
28 学时
4 学时
32
2
Credit Hours
12.
先修课程、其它学习要求
Pre-requisites or Other
Academic Requirements
无 N
13.
后续课程、其它学习规划
Courses for which this
course is a pre-requisite
无 N
14.
其它要求修读本课程的学系
Cross-listing Dept.
教学大纲及教学日历 SYLLABUS
15.
教学目标 Course Objectives
1. 帮助学生了解教育社会学的基本理论
2. 学术能够运用教育社会学理论客观分析社会热点和前沿问题
3. 提高学生的问题意识和批判思维
The goal of this module is to:
1. understand the basic theories and frontier issues in the field of educational sociology
2. use the theory of sociology of education to objectively analyze social hot spots and frontier issues
3. actively engage in critical thinking
16.
预达学习成果 Learning Outcomes
1.能将教育中呈现的问题置于社会的宏观视野思考
2.具备从教育学的视角思考社会问题的意识和能力
3.能够利用所学知识分析日常生活中与教育社会学相关的现象
Taking this course, students are expected to:
1.understand the problems presented in education from a macroscopic view of society
2.think about social issues from the perspective of pedagogy with
3.use the knowledge learned to analyze the phenomena related to educational sociology in daily life
17.
课程内容及教学日历 （如授课语言以英文为主，则课程内容介绍可以用英文；如团队教学或模块教学，教学日历须注明
主讲人）
Course Contents (in Parts/Chapters/Sections/Weeks. Please notify name of instructor for course section(s), if
this is a team teaching or module course.)